2026年9月25日 19:58 / 联合早报
- APSN旗下朝阳学校和东陵学校迁入宏茂桥新校舍，两校在同一校园办学，合计增加170个学额，整体学额比迁校前增加近30%。 – 新校舍星期五由总统尚达曼和夫人珍一藤木主持开幕。朝阳学校可容纳最多400名学生，东陵学校则可容纳350名学生。 – APSN教育服务主席霍佳汉说，目前近95%的朝阳学校小六学生会升读东陵学校，两校同处一园后学生无需转换学习环境。 – 两校仍保有各自特色和课程，但可进一步共享设施、专业知识和资源；新校舍设有餐饮、零售等职业培训空间。
坐落在宏茂桥54街、毗邻旧朝阳学校的新校舍星期五（9月25日）正式启用。 （李冠卫摄）
社会服务机构APSN旗下为特需学生开办的朝阳学校和东陵学校，迁入宏茂桥新校舍，两校集中在同一校园办学，合计增加170个学额，整体学额比迁校前增加近30%，让学生能够在熟悉的环境中从小学顺利过渡到中学教育。
坐落在宏茂桥54街、毗邻旧朝阳学校的新校舍星期五（9月25日）正式启用，由总统尚达曼和夫人珍一藤木主持开幕仪式。珍一藤木也是APSN赞助人。中区市长潘丽萍和宏茂桥集选区议员娜蒂雅也受邀出席开幕仪式。
朝阳学校和东陵学校主要招收有轻微智力障碍或自闭症的学生。朝阳学校为7岁至12岁学生提供小学教育；原位于亚历山大路的东陵学校，则为13岁至16岁学生提供中学教育。
共享设施与专业资源 衔接中小学特需教育
新校舍启用后，朝阳学校可容纳最多400名学生，比迁校前的320个学额增加80个；东陵学校则可容纳350名学生，比原有的260个学额增加90个。
APSN教育服务主席霍佳汉博士（42岁）致辞时说，目前近95%的朝阳学校小六学生会升读东陵学校。两校迁入同一校园后，学生无需转换学习环境，也能获得更连贯的教育和支援。
他受访时说，两校迁入同一校园是APSN的重要里程碑。虽然两校仍保有各自的特色和课程，但可进一步共享设施、专业知识和资源。
“更重要的是，这能加强APSN这个大家庭的联系，让学生、教育工作者和家长有更多机会互相学习、支持彼此。”
新校舍占地2万2000平方米，共七层，设有学习、休闲及职业培训设施，包括餐饮、零售、园艺和酒店服务等培训空间，让学生学习实用及符合业界需求的技能，为日后就业做准备。
总统尚达曼（右二）和夫人珍一藤木（右一）在朝阳学校小六学生迈克尔星（Mikhel Singh，左）的带领下参观新校园的图书馆，由朝阳学校校长王惠琴（右三）陪同。图书馆以魔法森林为主题，设有不同区域，也是迈克尔星在校园里最喜欢的地方之一。（李冠卫摄）
校园也设有生态池、户外学习平台、图书馆和多用途礼堂等设施。部分设施由两校共享，让学生有更多机会互动和合作，培养社交能力。
朝阳学校老师在创新中心（Innovation Hub）向访客介绍社区出行训练软件。软件设有虚拟实境（VR）功能，可模拟学生从学校出发的出行路线，途中显示学校门口的红绿灯，教导学生如何安全过马路。（李冠卫摄）
就读东陵学校中一的胡恩愷（13岁）是首批今年1月起在新校舍上课的学生之一。他去年从朝阳学校毕业。他受访时说，两校搬到同一个校园后，他除了能继续见到小学时期的老师，也能在休息时间遇到仍在小学就读的朋友。
由于新校园就在原朝阳学校旁边，他不需要重新适应新的通勤路线。他说：“新校园有很多设施，我最喜欢的是图书馆。那里很舒服，也有很舒适的椅子和坐垫。”
APSN目前共运营四所特需教育学校。除了朝阳和东陵学校，还有招收7岁至16岁学生的加东学校；立达高级特别学校则为17岁至21岁的学生提供职业培训，让学生在完成中小学特需教育后继续接受职业培训，并获得就业及职业发展方面的支援。
APSN成立于1976年，截至目前已协助超过6900名特需者发挥潜能。
霍佳汉致辞时透露，APSN今年6月迎来首批50名参加朝阳学校—朝正课程（APSN Chaoyang School – Chaozheng Programme）的小一学生。这项新课程主要为需要中度至高度支援的自闭症及智障学生提供更具针对性的教育和帮助，课程设在朝阳学校原址翻新后的校舍。
迎成立50周年里程碑 推出针对性支持课程
今年适逢APSN成立50周年，霍佳汉说，新校园象征着APSN持续为未来一代学生和家庭提供支持的承诺。
他说：“对我们的学生来说，这座校园属于你们。请好好把握每一个机会，保持好奇心，在面对挑战时坚持下去，并始终相信自己的潜能。”
APSN朝阳和东陵学校迁入同校园 增170学额助学生升读中学
2026年9月25日 19:58 / 联合早报
- APSN旗下朝阳学校和东陵学校迁入宏茂桥新校舍，两校在同一校园办学，合计增加170个学额，整体学额比迁校前增加近30%。 – 新校舍星期五由总统尚达曼和夫人珍一藤木主持开幕。朝阳学校可容纳最多400名学生，东陵学校则可容纳350名学生。 – APSN教育服务主席霍佳汉说，目前近95%的朝阳学校小六学生会升读东陵学校，两校同处一园后学生无需转换学习环境。 – 两校仍保有各自特色和课程，但可进一步共享设施、专业知识和资源；新校舍设有餐饮、零售等职业培训空间。
坐落在宏茂桥54街、毗邻旧朝阳学校的新校舍星期五（9月25日）正式启用。 （李冠卫摄）
社会服务机构APSN旗下为特需学生开办的朝阳学校和东陵学校，迁入宏茂桥新校舍，两校集中在同一校园办学，合计增加170个学额，整体学额比迁校前增加近30%，让学生能够在熟悉的环境中从小学顺利过渡到中学教育。
坐落在宏茂桥54街、毗邻旧朝阳学校的新校舍星期五（9月25日）正式启用，由总统尚达曼和夫人珍一藤木主持开幕仪式。珍一藤木也是APSN赞助人。中区市长潘丽萍和宏茂桥集选区议员娜蒂雅也受邀出席开幕仪式。
朝阳学校和东陵学校主要招收有轻微智力障碍或自闭症的学生。朝阳学校为7岁至12岁学生提供小学教育；原位于亚历山大路的东陵学校，则为13岁至16岁学生提供中学教育。
共享设施与专业资源 衔接中小学特需教育
新校舍启用后，朝阳学校可容纳最多400名学生，比迁校前的320个学额增加80个；东陵学校则可容纳350名学生，比原有的260个学额增加90个。
APSN教育服务主席霍佳汉博士（42岁）致辞时说，目前近95%的朝阳学校小六学生会升读东陵学校。两校迁入同一校园后，学生无需转换学习环境，也能获得更连贯的教育和支援。
他受访时说，两校迁入同一校园是APSN的重要里程碑。虽然两校仍保有各自的特色和课程，但可进一步共享设施、专业知识和资源。
“更重要的是，这能加强APSN这个大家庭的联系，让学生、教育工作者和家长有更多机会互相学习、支持彼此。”
新校舍占地2万2000平方米，共七层，设有学习、休闲及职业培训设施，包括餐饮、零售、园艺和酒店服务等培训空间，让学生学习实用及符合业界需求的技能，为日后就业做准备。
总统尚达曼（右二）和夫人珍一藤木（右一）在朝阳学校小六学生迈克尔星（Mikhel Singh，左）的带领下参观新校园的图书馆，由朝阳学校校长王惠琴（右三）陪同。图书馆以魔法森林为主题，设有不同区域，也是迈克尔星在校园里最喜欢的地方之一。（李冠卫摄）
校园也设有生态池、户外学习平台、图书馆和多用途礼堂等设施。部分设施由两校共享，让学生有更多机会互动和合作，培养社交能力。
朝阳学校老师在创新中心（Innovation Hub）向访客介绍社区出行训练软件。软件设有虚拟实境（VR）功能，可模拟学生从学校出发的出行路线，途中显示学校门口的红绿灯，教导学生如何安全过马路。（李冠卫摄）
就读东陵学校中一的胡恩愷（13岁）是首批今年1月起在新校舍上课的学生之一。他去年从朝阳学校毕业。他受访时说，两校搬到同一个校园后，他除了能继续见到小学时期的老师，也能在休息时间遇到仍在小学就读的朋友。
由于新校园就在原朝阳学校旁边，他不需要重新适应新的通勤路线。他说：“新校园有很多设施，我最喜欢的是图书馆。那里很舒服，也有很舒适的椅子和坐垫。”
APSN目前共运营四所特需教育学校。除了朝阳和东陵学校，还有招收7岁至16岁学生的加东学校；立达高级特别学校则为17岁至21岁的学生提供职业培训，让学生在完成中小学特需教育后继续接受职业培训，并获得就业及职业发展方面的支援。
APSN成立于1976年，截至目前已协助超过6900名特需者发挥潜能。
霍佳汉致辞时透露，APSN今年6月迎来首批50名参加朝阳学校—朝正课程（APSN Chaoyang School – Chaozheng Programme）的小一学生。这项新课程主要为需要中度至高度支援的自闭症及智障学生提供更具针对性的教育和帮助，课程设在朝阳学校原址翻新后的校舍。
迎成立50周年里程碑 推出针对性支持课程
今年适逢APSN成立50周年，霍佳汉说，新校园象征着APSN持续为未来一代学生和家庭提供支持的承诺。
他说：“对我们的学生来说，这座校园属于你们。请好好把握每一个机会，保持好奇心，在面对挑战时坚持下去，并始终相信自己的潜能。”
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